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南京中医药大学2006年度专业技术职务评聘工作实施意见


南京中医药大学

2006年度专业技术职务评聘工作实施意见

 

 

根据省教育厅关于高校专业技术职务评聘工作的统一部署和有关文件精神,结合我校的实际,现就2006年度专业技术职务评聘工作提出如下实施意见。

一、引导思想和总体要求

我校2006年专业技术职务评聘工作引导思想是:认真贯彻江苏省人事厅、教育厅关于职称工作的精神,以学科建设为龙头,以优化教师队伍结构、全面提高教师队伍整体素质为中心,遵循“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合约管理”的原则,按照“有利于优秀人才集聚,有利于优秀人才脱颖而出,有利于优秀人才发挥作用”的要求,进一步完善教师职务评审条件标准,与时俱进、开拓创新,通过专业技术职务评聘工作调动广大专业技术人员的积极性和创造性,更好地为教学科研和澳门新葡8455手机版服务。

我校2006年专业技术职务评聘工作总体要求是:加强岗位意识,注重学科定位,严格条件标准,规范评审程序,提高评聘质量。

 

二、岗位设置和计划使用

根据《省教育厅关于做好省属高校专业技术职务结构比例和岗位设置工作的通知》(苏教人〔200530号文),我校各级专业技术职务岗位的设置,按照结构比例控制、学科导向、重点突出和岗位职数最优化的原则,在结构比例允许的范围内,逐步实现以各学科专业实际承担的教学科研工作任务和学科梯队建设需要为依据,科学、合理地进行设置。岗位的计划使用将本着“保证重点、兼顾全面”的原则进行,优先考虑重点学科、无高职学科、新专业的建设和工作需要,有目的、有计划地建设好学科梯队,不断完善我校的师资队伍结构。

 

三、评聘工作的步骤和程序

(一)组织领导、宣传布置

学校切实加强对专业技术职务评聘工作的领导,坚持“公开、公平、公正”的原则,坚持条件标准,确保评聘质量。各学院(部门、单位)要认真做好宣传发动工作,组织学习省职称工作领导小组、省教育厅及学校相关文件,使每个专业技术人员明确条件标准,了解评聘工作的步骤、程序和时间要求,做好思想工作,统一认识。

(二)个人申报、两级审核

符合任职资格条件的各类人员向所在学院(部门、单位)提交申请,并在规定的时间内填写《南京中医药大学申请晋升人员资格审查表》、承诺书和相关材料。各学院(部门、单位)须对申报人员所交材料进行初审,并经主要领导签署意见后报学校人事处。人事处会同教务处、科学技术处、研究生院等部门组成资格审查组,对初审通过的申报材料进行认真审核,并负责将审核意见集中反馈至各学院(部门、单位)。

 

(三)公开述职、民意测评

申报人员在本学院(部门、单位)公开述职,汇报自己任现职以来的思想政治表现和教学科研业绩。申报教师职务人员同时展出经学校资格审查组审核过的教学材料和教学科研业绩支撑材料。各学院(部门、单位)应充分听取群众意见,做好民意测评工作。参加民意测评的人数不得少于15人(不足15人的需组织相关部门人员参加),民意测


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